【規範:未來,先確認目標】
在談規範制訂之前,除了「融洽的親子關係」要建立,還有一個重要的觀點要先被確立,那就是「父母對孩子的課業要求」的目標是什麼?
如果父母的目標是:成績優異,考取班上前三名,段考均需要在95分以上。
這個目標非常清楚,如果孩子的天資聰穎,想要朝這個目標邁進,理應不會是太難的事,遊刃有餘的孩子,還能空出許多時光,父母亦能與孩子在假日保有融洽又緊密的親子關係。
但,若孩子的學習狀況是需要花費大量時間去努力、練習、寫評量,必須花費所有精力去投入學習,才能換來優異的成績,這樣的孩子,父母想必會擔心孩子一旦鬆懈,課業就再也追不上排頭的成績,為了讓孩子永遠名列前茅,肯定會挪動所有空閒時光,提供給孩子讀書、學習、複習、預習、補習、寫評量,這麼一想,孩子的時間自然而然被填滿,親子時光又能從何處培養?
因此,規範的制訂,究竟是為了讓孩子得到學業成績的高分,還是為了讓家庭更和諧,得與失,衡量之後,才能明白此番選擇之後,我們會得到什麼,以及,會失去什麼,這些都是選擇而來的。
不管父母選擇的目標是什麼,當孩子終於得取功成名就時,我深信父母會為孩子欣喜、會為孩子感到驕傲,但當孩子挫敗或困頓時,我擔憂的是,我們是否已經做好了父母與孩子連結的網,讓孩子安全的降落?
唐鳳,一個從小就展現天分的天才,她是個耀眼的天才,不用費勁讀書,就能永遠的名列前茅,但看過她的採訪報導的人都知道,世界是容納不了真正的天才,因此唐鳳的求學之路,比一般人更坎坷艱辛,因為成績太過優異,遭到同學霸凌,小學六年,轉學六次。成績優異的唐鳳,承受著外界不能明白的困境,而她又是靠著什麼樣的信念,支持她一路挺過來?
唐鳳說:母親,是我生命中的救星。
一個成績優異的天才,也會有挫敗困頓的時刻,所幸她的母親一直站在她身後,為她織起一張溫暖的親子網,支持她轉學,支持她考試交白卷,支持她走一條只有唐鳳能走的路。
唐鳳的母親,溫柔的接住了困頓的唐鳳,於是我們才能有今日的IT大臣。
今天清明連假第一天,藉由唐鳳求學歷程的故事,學習連結孩子,讓每一個孩子都能在愛與幸福中成長。
==================
媽媽是我生命的救星/採訪:陳雅林
#原文連結:https://reurl.cc/1gplGW
「慘遭霸凌的資優生童年」
到底,天才是怎麼形成的呢?
唐鳳的爸媽都在平面媒體工作,非常喜歡閱讀,這也使得唐鳳從小就被很多書籍環繞,她覺得書上的文字充滿魔力,加上罹患先天性心室缺隔,不能做太多戶外運動,所以待在家裡的時間很多。她通常接觸到什麼書籍,就一頭栽進去研究,當然,剛開始不識字,唐鳳必須靠長輩念給她聽,但由於天資聰穎,識字能力快,五歲就開始閱讀各國經典著作了。
幼稚園的時候,父親常常牽著唐鳳的手,一邊散步一邊跟她談論蘇格拉底、因式分解以及矛盾集錦(就是數學的六個領域:邏輯、機率、數、幾何、時間及統計之間的矛盾),這些高等數學的概念讓年幼的唐鳳非常著迷。
「反正數學用到的文字不多,它大部分是方程式,我覺得這是比較容易掌握的。」唐鳳居然認為方程式比較容易掌握,我想這對大多數數學不好的人來說,會倍覺受傷。當時的她,解方程式就好像是在玩遊戲過關一樣,不斷地征服關卡、挑戰難題,讓她一路進階到九元一次方程式,這是三歲到七歲的時光。她說:「我小時候也不是什麼都看得懂,之所以會多種語言與經典,都是跟家人對話學習到的,但對於數學和音樂,就覺得很有興趣。」
漸漸的,熱愛數學邏輯的唐鳳,對家裡的一些電腦程式設計相關的書開始感興趣,但家裡沒電腦,於是,她用原子筆畫出一個鍵盤,再用鉛筆畫出電腦螢幕上的反應,自己在紙上按一按鍵,然後再擦掉螢幕上的鉛筆做出不同的反應,用這種最陽春的方式開始寫程式,爸媽看不下去,兩週以後就買電腦給唐鳳了,從此探索之門大開,等於,唐鳳從小的學習就是從自己的興趣開始的,而且自學,這種學習完全沒有邊界。
但這一切,直到上了小學、進了體制,她才發現處處被制約在同一個框架裡,自己反而跟學校格格不入。小學一年級的時候她已經可以解出聯立方程式,而且當老師教一加一等於二時,唐鳳舉手跟老師說:「那不一定,如果是二進位的話,一加一就不等於二」,當場讓老師很難招架,後來老師乾脆要她每次上數學課時都去圖書館自己看書,唐鳳從此被從團體中隔離出來,她開始意識到自己跟其他人的不一樣。
第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉
當時學校透過資優測驗,已經確認唐鳳的智商是屬於最高等級,於是詢問唐鳳的爸媽是否讓孩子轉到有資優班的學校?唐鳳與媽媽討論,覺得嘗試新環境也不錯,但萬萬沒想到,資優班裡扭曲的競爭,徹底擊垮了唐鳳,第一名的她,被霸凌了。
「因為當時資優班裡有一位同學,常常考第二名,而只因拿不到第一名,回家就會被家長打罵,於是,這位同學憤恨不平地來嗆我說:『如果你不在這個世界上,那我就是第一名了。』……」第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉、消失,這是多麼可怕的詛咒。
不只如此,同學們為了考好成績,有一次趁老師不在的時候,伸手搶她的考卷想要抄答案,但唐鳳不想讓同學看,就拿著考卷逃跑,四、五個同學在後面追,最後跑到摔倒在地上,同學上前補了一腳,導致她撞牆昏倒。
這一年著實難熬,唐鳳經常在半夜做惡夢,不但會驚醒大哭,甚至還出現自殺的念頭。她很不快樂,會把自己關在房間裡哭,最終痛苦地跟媽媽說:「我不要上學了。」母親眼看自己的小孩都想自殺了,當然支持孩子休學,小二下學期,唐鳳就再也沒有去學校了。
之後再度轉學,這回轉到台北市指南山區的一所迷你小學念小學三年級,雖然環境與資優班比起來相對友善,但依然無法滿足唐鳳的學習需要,唐鳳母親開始另外幫唐鳳找尋學習資源,也開始支持唐鳳部分時間在家自學了,自己擬定學習計畫。總計小學六年,唐鳳就轉了六所學校,她現在會開玩笑地說:「我每個小學都只待一年,這樣的轉學法,剛好使得我都不用做暑假作業,這是最開心的地方」,狀似幽默輕鬆,但其實這段過程也是斑斑血淚,尤其包括父親的不諒解。
人與人之間,不該只有「競爭」
當時爸爸曾經認為唐鳳應該要有能力去面對群體生活的困難,並且解決它。這造成親子之間的衝突愈發劍拔弩張,逼得父親最後遠走德國修習博士,暫時逃離這個高度緊繃的教養問題。而唐鳳的母親則到處找尋資源,來因應唐鳳旺盛的學習力,像是台大數學系教授朱建正,他是三個資優生的爸,很能了解同樣天賦異稟的孩子思維,他和唐鳳每週有兩個小時在研究室聊天;另外,媽媽還帶著小學三年級的唐鳳到楊茂秀博士所推廣的兒童哲學「毛毛蟲哲學教室」,在這邊,她遇到的老師是輔大哲學研究所的研究生陳鴻銘,雖然年紀相差很多,但兩人卻不斷地進行批判性、關懷性與創造性的對話與思辨。還有一位楊文貴老師,也幫唐鳳到大學社團裡找一些擅長數理的大四學生,跟小三的唐鳳討論數學。
重新接觸數學和哲學的唐鳳,身心靈似乎比較安定下來,媽媽再幫孩子轉學到新店山上一所迷你小學,這個學校標榜與大自然親近,校長很樂意讓唐鳳以不同的方式的就學,後來唐鳳就從四年級直接跳級到六年級,而且一週只要去三天就可以,這時候的唐鳳愛上讀詩、寫詩。
後來小學六年級的課程都修完了,媽媽帶著唐鳳到德國去找爸爸,就留在異鄉重讀四年級,當地老師明白唐鳳的數理優異,因此數學作業都可以不用寫,老師全力幫助唐鳳學德文,兩個月的時間,她就能聽說讀寫德文了,真的是天才,後來她又繼續跟著同學一起學法文。
在德國的歲月,很開心,更難能可貴的是,父子情感漸漸修復,唐鳳認為,是德國的自由適性發展教育環境改變了父親。
她回憶著說,「當年我在台灣念小學,每個學校都念不滿一年,這確實比較不尋常,從父親的角度來看,他也不知道要怎麼看待自己的小孩,是一個完全非他小時候所學到的那種直線成就取向。我想,他在德國待了一年後,大概也慢慢了解,看事情本來就有很多的方法,也不需要一定要去迎合體制或衝撞體制,總是可以找到新的路。所以,後來是父親改變了!」
「但畢竟父親曾經希望你能設法留在體制,去勇敢面對困難、解決困難,妳怎麼跟他溝通這件事的?」
「當時我是用體育選手做比喻,像是舉重,在那個舉重選手適合的量級去舉重,是在鍛鍊肌肉,但如果越級,就是超過量級,硬要去舉重的話,不但鍛鍊不到肌肉,而且可能傷筋動骨,可能會一生都沒有辦法從那邊恢復。所以,我想每個人的承受力還是有限的!」
這樣的比喻,感覺像是揠苗助長,但唐鳳想說的是,把人放在不對的環境就是很窒息,他更具體的描繪:「好比現在把你裝到一個八歲小孩身體裡,然後要去每天去上學二年級,你也會受不了的!」
結果,唐鳳一家四口和樂地在德國生活,一下子一年就過去了。德國小學是四年制,唐鳳已經念完四年級,那下一步呢?德國老師想推薦資優的唐鳳去一所明星中學就讀,另外也有來自美國的華裔訪問學者提議讓唐鳳去美國名校就讀,但一直有思辨能力的唐鳳卻自己做出決定—她要回台灣,要在自己的土地長大,理由是,她要做台灣的教育改革!
怎麼回事呢?小時候歷經霸凌的唐鳳,一再思考,那位希望她死掉的第二名同學為什麼會有這樣仇恨極端的態度?她的結論是,八歲的孩子不會自己想像出這樣的講法,一定是家庭給她「人與人之間要相互競爭」的想法,因此她說這是整個結構性的問題,她希望能解決這個問題。思考的過程,她看了很多兒童心理學的書,想著:「我未來如果能夠投入教育的話,我要把這種結構上的狀況解決掉,不要讓大家覺得只有一種價值叫做競爭!」
於是,唐鳳回來台灣,再念一次六年級後,升上國中,當時的校長杜惠平與唐鳳深談過後,特許她不用每天到學校,只要有參加學校考試、可以記錄成績即可。那麼,不用上學的日子,她就到大學去聽課,不但聽了許多政治系、法律系和哲學系的名師課程,她的海量閱讀,更讓她浸淫在各式各樣的經典大作裡,而拜網際網路崛起之賜,唐鳳更自在地認識了一大批台灣的電腦天才。
「我十二歲第一次寫比較大型的程式,當時有一些清大、交大的研究生在虛擬世界裡面教我怎麼寫,就像是請家教一樣。」唐鳳回憶著說。
「那他們一定不知道這個寫程式的人只有十二歲?」我好奇電腦彼端的人恐怕不知道電腦此端是個孩子。
「對,但我在某些地方也會主動講我只有十二歲,但對方很多人不相信」,對唐鳳來說,年齡完全不是個問題,於是她發現,幾歲這件事,是看自己怎麼設定,「我如果表現得很幼稚,人家就把我當小孩;我如果表現得很成熟,人家就把我當大人。後來,我發現,他們是覺得我是一位很喜歡裝小孩的大人,哈!」看來唐鳳成熟到反而被動變成偽裝能力超強。
我沒有要PASS
而她能完全脫離學校的制約,是在國中二年級,儘管唐鳳可以不用到校,但校長希望她能參加考試才能有成績紀錄,但每次唐鳳都是交白卷。
「交白卷就零分耶!」我不解地問。
「那同學就沒有什麼可以抄的!」唐鳳還是覺得,「成績是自己的成績,為什麼要給別人看」,看得出幼時的霸凌讓她傷痕很深。
「那零分,你要怎麼PASS ?」我再問。
「我沒有要PASS 啊!」唐鳳這麼一答,瞬間讓我自慚形穢,覺得自己是否落入成績主義與升學主義的窠臼裡了……。
正當心頭為之一震時,她又說:「因為當時我國二的時候,校長已經跟我說,我之後其實不需要去學校,因為我自己有一套不需要學歷也可以做學問的方法,校長很支持我。但因為我那個班級是自願就學的實驗班,這個班之後會上哪個高中,完全是靠在校成績來決定的,如果我國一成績太好,國二不交幾張白卷拉下來的話,會影響到其他班上同學的升學。」
喔?原來唐鳳的交白卷,是為了避免同學的升學受到她成績太高的比例影響,果真,在校園體制裡,她的學習得處處考量到別人的處境……後來唐鳳就輟學了!
其實,唐鳳當時多次參加科展比賽奪大獎,早就可以保送建中了,但她就已經不想再待在體制裡了,當時她有建中的朋友直接跟她說:「你不用來讀建中,因為你自己就已經有研究方向,自己一天想要研究個十六個小時都可以,但如果去念高中的話,一天就會被學校綁住八小時,還得被迫分神去應付別的事情,何必如此呢?既然已經有一個清楚的學習計畫,就執行它就好了!」
母親是我生命中的救星
接下來,開始完全自學的日子,網際網路上,唐鳳自由地向來自全球各地的高手學習,當時她的朋友群都是電腦很高竿的大學生,她也開始投入自由軟體運動與開放原始碼,朋友非常均勻地分散在全球每個時區都有。到了二十四歲,比較有能力旅遊了,唐鳳兩年內飛了超過二十個城市,一一去拜訪世界上她早已交流多時的高手朋友,自由學習真的讓她更如海綿般的吸納各家門派的技藝一樣,非常如魚得水。
「母親是我生命中的救星……」
唐鳳的母親李雅卿,曾經擔任《中國時報》記者和專欄組副主任、《商業周刊》副總編輯,法律研究所畢業,在媒體工作上的表現傑出,但為了專心陪伴天才兒子的成長,兩度辭掉工作。
「你最感恩媽媽的是當人生遇到哪些狀況時,她指引你往前走?」我問。
「一個就是我小學二年級被霸凌後決定休學,媽媽支持我,她跟我說:
『休學就休學,沒有關係,老師那邊,媽媽會去處理。』而我就是那個時候開始看兒童心理學的書,想搞清楚同學怎麼會變成那麼愛競爭的樣子。」
唐鳳回憶,「如果不是由我母親擋著學校的話,其實按照強迫入學條例,我其實不能不去學校,所以這個是很重要。」
小二的資優班就學歷程,是唐鳳人生最大的噩夢,當時包括唐鳳的弟弟唐宗浩也三歲了,兩兄弟經常會打電話找媽媽,牽掛的問題愈來愈複雜,於是,唐鳳家開了家庭會議,看是要爸爸還是媽媽辭職回家陪小孩,畢竟這兩位家長都在同一家報社上班。投票結果三比一,媽媽三票,兩個兒子都要她陪,爸爸得到的唯一一票是自己投給自己的,所以大家尊重這個民主結果,由媽媽離開報社,開始在家教育小孩。
走過生命幽谷,唐鳳非常感恩母親:「我小二休學,媽媽決定辭職陪我成長後,她有類似用兼職的方式去《商業周刊》工作,但是後來發現我休學之後,其實需要的不只是有人陪著,而是需要能找到更多的老師來帶領我,這個時候她在《商周》那邊可能也沒有那麼多時間,所以她等於是為了我辭職了兩次!」唐鳳的眼光閃爍著對母親的感謝之意,如果不是媽媽的陪伴與帶領,她不知道自己會陷入怎樣的痛苦深淵。
現在的唐鳳,享譽全球,身心靈都綻放出自由與自信的光芒。回想自己人生最難熬的歲月,就是八歲小二被霸凌的那個階段,尤其,當時原本很疼她的阿嬤和爸爸都要求她對於困境「再撐一下」時,她覺得簡直是世界末日、極度不舒服,所幸母親的即時全力救援,讓孩子展開精采的人生。
「那你第二次覺得要非常感謝媽媽是什麼時候?」我問。
「再來就是在國中二年級,我決定考試交白卷,完全放棄學歷!」
「媽媽馬上就能接受你國中肄業的學歷?」
「沒有,就算是母親,也很難接受這樣的行為。所以當時我就直接去找杜惠平校長,杜校長很開明,他說沒有問題,教育局那邊他來幫我處理,意思就是督學、體制什麼的,我們都不用擔心,他就是幫我擋著這樣。那麼,當杜校長採取了這個態度之後,我母親也就OK了,這也很重要。」
唐鳳生命中的貴人救星,真的都扮演了極為關鍵的角色。
🔥 2021父母教養手冊《薩提爾的親子情緒課》https://reurl.cc/A8Vj8p
🔥 2021年9月台北親子教養工作坊:https://reurl.cc/1gGbAX
#高雄工作坊11月6和7 (活動未上架,目前開放三人以上團體報名)
#台中工作坊12月11和12 (活動還未上架,目前開放三人以上團體報名)
同時也有1246部Youtube影片,追蹤數超過53萬的網紅映像授業 Try IT(トライイット),也在其Youtube影片中提到,■■■■■■■■■■■■■■■ 【Try IT 視聴者必見】 ★参加者満足度98.6%!無料の「中学生・高校生対象オンラインセミナー」受付中! 「いま取り組むべき受験勉強法」や「効率的に点数を上げるテスト勉強の仕方」、「モチベーションの上げ方」まで、超・実践的な学習法をあなたに徹底解説します! 今月...
「三次方程式展開」的推薦目錄:
- 關於三次方程式展開 在 Facebook 的精選貼文
- 關於三次方程式展開 在 張哲生 Facebook 的最佳解答
- 關於三次方程式展開 在 張哲生 Facebook 的最讚貼文
- 關於三次方程式展開 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最佳貼文
- 關於三次方程式展開 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最讚貼文
- 關於三次方程式展開 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的精選貼文
- 關於三次方程式展開 在 [中學] 多項式函數- 看板Math - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於三次方程式展開 在 三次方累加公式在PTT/mobile01評價與討論 - 手搖飲社群資訊站 的評價
- 關於三次方程式展開 在 三次方累加公式在PTT/mobile01評價與討論 - 手搖飲社群資訊站 的評價
- 關於三次方程式展開 在 三次方公式解在PTT/mobile01評價與討論 - 速食 的評價
- 關於三次方程式展開 在 三次方公式解在PTT/mobile01評價與討論 - 速食 的評價
- 關於三次方程式展開 在 歐拉公式與三角函數的指數形式 - AutoDavid's Blog 的評價
三次方程式展開 在 張哲生 Facebook 的最佳解答
你還記得20年前在臺灣網路紅極一時的《交大無帥哥》嗎?
1999年12月31日,在交通大學的校內跨年晚會上,學生社團「星聲社」進行期末成果發表,由「隔離霜」樂團的外文系彭莘同學演唱她和其他團員共同創作的《交大無帥哥》;雖然只是為了好玩而隨意創作出的歌曲,但其奔放的搖滾曲風,加上勁爆的歌詞,沒想到藉由MP3在網路迅速流傳後,竟在BBS的交大校園版炒得火熱,令交大成為各家媒體爭相報導的焦點。
彭莘受訪時表示,她的一位同學有一天突然告訴她已經有了兩個男朋友,其中一個男友還向她求婚。可是,她自己雖身處陽盛陰衰、女學生炙手可熱的交大,居然沒有男同學追求,心裡不免惆悵。於是就和學校星聲社的「隔離霜」團員們哼哼唱唱,編寫出了《交大無帥哥》這首曲子。
後來,學校社團在跨年晚會進行成果發表時,彭莘在學長及同學們極力地慫恿下,公開演唱了 《交大無帥哥》,然後幾位學長將現場的錄音檔和歌詞放上網,沒想到竟會引起這麼大的迴響。
繼《交大無帥哥》這首創作曲之後,交大管科系的柯景騰同學(筆名九把刀)也創作了一首《交大有恐龍》予以回應,且放在網路上流傳。
校方為了鼓勵學生自由創作,表達意見,特由交大學聯會於2000年1月21日在浩然圖書館前廣場,舉辦一場別開生面的「帥哥選拔秀」。
交大學聯會原訂活動當天請原創者彭莘出面演唱《交大無帥哥》,但顧及期末考將屆以及網路上對歌詞還有爭議,為避免對她造成太大的壓力,因此改邀專業樂團「潔西家族」在活動中演唱《交大無帥哥》,而原本計畫舉行的帥哥選拔秀也改成了「交大帥哥秀」,交大學聯會會長游俊哲指出,只要自認為「夠帥」就可以報名,重要的是「自信」。
當天上臺表演的男同學包括:陳家麒(管科系)、張仰宏(機械系)、童永成(機械系)、魏志嶽(土木系)、石雲懷(土木系一年級)、朱宏德、許博欽、柯景騰(管科系)、朱建勳(土木系)、吳思緯,而華視、中視、民視、東森、TVBS、環球、SETN等數家電視臺都以SNG現場連線報導,來證明交大並非無帥哥。
2018年國片《比悲傷更悲傷的事》的導演林孝謙當年是「隔離霜」樂團的Keyboard手,也參與了這首歌的創作,特將他在這影片底下的留言轉貼於此,讓大家更能明白這首歌的誕生經過:
————————————
大學唸交大外文系時,跟同學 Sing Peng、李瑋翔、材料系的Berra Chang,還有電子工程系的性獸,一起組了樂團《隔離霜》,至於為何取這個奇怪的團名已不可考,但是我想應該是那時候很喜歡五月天,陳綺貞,總覺得參加樂團,唱歌,去政大參加金旋獎就可以更靠近他們一步。
雖然後來誰都沒有見到,在金旋獎初賽也就被淘汰了,但大學練團生活真的很開心。
我是Keyboard手, 而Jeffrey負責打鼓,貝拉是Bass,性獸則是團長兼吉他手,Sola則是主唱擔當。當時大家天不怕地不怕,愛亂唱歌,也喜歡亂寫歌,也總嚮往那種想唱就唱的精神。
在一次夜遊中,同樣都是外文系的Sola跟我胡亂地寫了這首歌,後來唱給團員們聽之後,大家覺得很好笑。就開始集體創作,發展出整個旋律。
第一次社團發表時,這就是我們發表的歌曲,當時只覺得有趣,沒想到卻被錄了下來,也放到了網路上,引起了很大的迴響。我想我們應該就是初代網紅吧 ><
後來開始有了很多荒唐的活動,例如帥哥選拔,還邀請Sola去當評審。但想當然,她一定是逃之夭夭。
青春真是活力無限,那時候參加星聲社,還有戲劇社,還有外文系永遠讀不完的西洋文學概論,真是年輕呀,但想想竟然已經是二十年前。遠目~~
但想起大學生活,總是非常開心。因為我們有一群很瘋狂的同學,而他們對生命的熱情也一直滋養著我,一路陪伴著我創作。
————————————
《交大無帥哥》
詞曲:隔離霜
演唱:彭莘
我~沒有男朋友 因為交大無帥哥
喔~一個帥哥也沒有 所以我沒有男朋友
我的同學叫瑪莉亞 她有兩個男朋友
一個還要娶她回家 我一個也沒有
當初說要來交大 人家說交大的男生多又多
多得跟野狗一樣 所以我就來交大
結果到了交大一看 男生真的多又多
多得跟野狗一樣 長得也一樣
喔喔~我~沒有男朋友 因為交大沒有帥哥
喔~一個帥哥也沒有 叫我怎麼交男朋友
無帥哥 無帥哥...... 交大沒帥哥
喔喔~我~沒有男朋友 因為沒有帥哥愛我
喔~一個帥哥也沒有 叫我怎麼交男朋友
一個帥哥也沒有 兩個帥哥也沒有
三個帥哥也沒有 交大無帥哥!!
喔喔~我~沒有男朋友 因為交大沒有帥哥
喔~一個帥哥也沒有 我不想交男朋友 😣
下面附上幾篇當年的相關新聞報導:
2000-01-08《聯合報》第49版
交大無帥哥? MP3傳唱各校
網路最近出現一首名為「交大無帥哥」的MP3格式檔案音樂,雖然演唱者在開唱前就聲明不代表任何立場,希望「大家聽聽就算了,不必太在意」,但由於歌詞有些內容引發部分同學不滿,進而掀起交大BBS站內的一場大辯論。
●是創意或是毀謗?
部分網友認為,這首歌詞的內容對有些人並不尊重,不管作品是什麼形式,內容都不該傷人,而不管交大男生是不是帥哥,將人的長相比喻為野狗,就很不厚道;也有人批評這首歌在校內唱唱也就算了,竟然有人轉錄成MP3在網路上流傳,讓外校的同學都聽到,「誰不要面子……我每個大學都有朋友ㄟ」。
但持相反意見的網友指出,歌曲只是一種藝術創作或創意的表現,藝術的多元面向不能被扼殺,大家可能想太多了,這首歌只要「聽聽就好」,不必太在意。(廖敏如)
2000-01-13《聯合晚報》第3版
尋找帥哥 狂戀勁歌 宿舍傳唱
解放苦悶! 網友呼朋引伴下載放輕鬆 有人怨嘆:女生愛帥哥,我沒女朋友……
【記者李雪莉╱台北報導】「交大無帥哥」一曲轟動校園、引發兩岸學生討論,還有網友因不滿這首歌而「駭客」聯合新聞網。這首歌的出現,也產生許多周邊效應,有人奔相走告交大那間寢室有帥哥,也有人因為狂戀該作者的創意,每天在宿舍播放該曲,造成室友困擾;所有瘋狂的、游走法律邊緣的、幼稚的、理性的行為紛紛出籠,只因一曲「交大無帥哥」……。
「交大無帥哥」本月初在網路的MP3出現後,就以極快的速度傳布到台灣南北各校,加上最近正值各校期末考,有人便呼朋引伴地叫大家下載這曲MP3,以解考試的苦悶。
有趣的是,各校學生反應不一。有些人說這位女主唱很有創意,如果可能,可以鼓勵她重新錄製,把音質弄好些;還有些人把整首歌詞修改過,歌詞還幽自己一默說「我沒有女朋友,因為女生都喜歡帥哥」;還有人上網找該曲的譜,準備來個吉他練唱,更有人上網發動「尋找交大帥哥」,說那間寢室、那個科糸的男生長得很帥,可見交大有帥哥。
不過,也有些人則是很嚴肅的看待這件事情。部分學生認為這首歌實在太侮辱交大男生,而作者憑什麼認為交大無帥哥?難道交大就有淑女嗎?也有學生則認為該作者即使寫了這首歌,也不該有人把這首歌壓縮成MP3放在網路上,而且歌詞?明確指稱出「交大」,已涉嫌誹謗;當然,也有人不滿記者把這件事寫出來,認為記者閒閒沒事做。甚至波及他校,在網路上流傳某校才有帥哥。
2000-01-13《聯合晚報》第3版
聯合新聞網:應尊重網路言論自由
希望網友以理性態度討論 入侵事件不值得鼓勵
【記者李雪莉╱台北報導】聯合新聞網因為「交大無帥哥」歌曲事件而遭交大學生惡作劇,聯合新聞網總經理易行今天指出,網路入侵的事件經常發生,而這次事件也未影響聯合新聞網整體系統的安全性。
易行表示,聯合新聞網提供網友多元、完整訊息,網友對報導訊息有意見,聯合新聞網歡迎網友以理性的態度與我們討論及反映。他說,相信這次入侵網友並非心存惡意,但蓄意入侵行為並不值得鼓勵。
聯合新聞網工作人員表示,1月8日聯合新聞網的CGI(Common Gateway Interface)的評分系統開始出現問題;原本他們以為是自己的軟體出了差錯,整整維修了一、兩個工作天,才重修完成,並設定了新的評分方式;後來,才發現是被報復者入侵了。
聯合新聞網工程部表示,網友鑽系統漏洞,在新聞網特設的為每篇文稿評分時,不依照評分範圍評分,而把分數調成(-2)的31次方範圍內,造成該篇新聞出現負三百多萬分的超低分數。
目前聯合新聞網已修改該評分程式,工程師表示,希望部分網友不要太嚴肅地看待這首歌曲,並多多尊重他人在網路上的言論自由。
2000-01-13《聯合晚報》第3版
交大無帥哥 網路麻辣歌 爆翻交大人
女生「心情不好」自己作詞 在網路大流行
有人誇創意 有人罵誹謗
聯合新聞網刊登 被駭客入侵
【記者李雪莉╱台北報導】一位交通大學女學生獨立「創作」的「交大無帥哥」一曲,最近從北到南流傳各大專院校,這首歌曲不但造成交大BBS站近千封文章的熱烈討論,還引發部分人士不滿,他們動用投票部隊入侵聯合新聞網,輸入錯誤資料,造成該網頁掛掉,以此抗議該網站將「交大無帥哥」一曲披露在世人眼前。
這個月網路上出現了一首「交大無帥哥」的MP3格式檔案音樂。這首出於交大某樂團女學生之手的曲子寫著:「我沒有男朋友,因為交大無帥哥,哦……一個帥哥也沒有,所以我沒有男朋友。我的同學叫瑪麗亞,她有兩個男朋友,一個還要娶她回家,我一個也沒有。當初說要來交大,人家說交大的男生多又多,多的跟野狗一樣,所以我就來交大,結果到交大一看,男生真的多又多,多的跟野狗一樣,長的也一樣。……一個帥哥也沒有……兩個帥哥也沒有……三個帥哥也沒有……哦……一個帥哥也沒有,我不想交男朋友。」
由於歌名聳動、歌詞辛辣,加上搖滾的樂曲、奔放的聲音,這首歌紛紛被許多學生下載,且已流傳到北、中、南各大專院校,甚至連高中生,以及大陸上海及西安的交通大學學生也參與討論這首歌的內容。
雖然大多數網友以好笑、另類、創意角度來看這首曲子,而原作者也聲稱曲子是「在心情不好時寫下的、希望聽到的人別太在意」,但仍有部分網友對作者將交大男生比喻成野狗、指稱交大無帥哥而感到憤怒。
上周聯合新聞網以校園趣聞簡短報導這首歌的流行情形,沒想到,更招致部分人士不滿。上周六,這則報導在聯合新聞網的新聞評分(平時由讀者給予報導1到10分的評分),出現前所未有的「負分」,累計總分由負五萬多分到負三十多萬分,甚至出現負三百多萬分的分數。
駭客進入聯合新聞網程式系統中,輸入不正常的數字,造成該網站評分系統出現問題,甚至網頁一度掛掉;而駭客網友則在交大校園版中宣稱,他們如此做是抗議「交大無帥哥」一曲的報導躍上媒體,有損害、誹謗交大人的嫌疑。
聯合新聞網工作人員表示,他們當時還以為是自己的軟體出了問題,整整維修了一、兩個工作天,才重修完成,並設定了新的評分方式;後來,在本報記者告知下,才發現交大資科站上已有網友為他們「進攻」該電子報得逞沾沾自喜,方知網站不是出問題,而是被報復者入侵了。
2000-01-14《聯合報》第6版
女生高唱交大無帥哥 網路掀波
網友不滿報導 惡作劇影響網頁評分
聯合新聞網專設討論區 歡迎對話
【記者廖敏如、陳千惠╱台北、新竹報導】網路上一首由交通大學女學生演唱、名為「交大無帥哥」的MP3格式檔案音樂,在校內電子布告欄(BBS)引起熱烈討論,經聯合新聞網資訊科技新聞區刊出報導後,部分不滿該網站披露此歌曲的人士以惡作劇方式影響網頁評分。
聯合新聞網總經理易行昨天發表聲明表示,此事件最初是聯合報跑資訊路線的記者從BBS上發現學生熱烈討論一首在網路上流傳、叫做「交大無帥哥」的MP3歌曲,於是撰寫報導刊登在八日的聯合報資訊版,聯合新聞網也於八日「資訊科技新聞區」刊出這篇簡短的報導。
之後便有熟悉網頁製作技術的網友利用grading程式的漏洞,將原本應該範圍為一到十分的評分改為負數傳回,以致總分出現負分的情況,聯合新聞網已經進行修補,網站本身並未遭到入侵。
「交大無帥哥」去年十二月卅一日在跨年晚會上發表,雖然演唱者聲明「希望大家聽聽就算了,不必太在意」,但由於歌詞有「我沒有男朋友,因為交大無帥哥」、「男生真的多又多,多的跟野狗一樣,長的也一樣」等內容,錄成MP3、讓網友自行下載後,在BBS交大校園版內引起爭論,有人認為歌曲內容不該傷人、叫交大男生怎麼面對朋友並批評原唱者破壞校譽,也有人認為應尊重藝術創作。
此事經聯合新聞網刊登後,部分網友不滿網站將此曲披露,對網站的新聞評分展開惡作劇,將此新聞改成負三十萬、三百萬分的分數,昨天引起媒體注意大幅報導;當初轉錄此曲成MP3放置於網路上的交大星聲社社長昨天在BBS中發表聲明表示,「交大無帥哥」此首歌當初只是原唱隨便哼哼、沒有惡意,同學未經其同意轉錄放置網路上,對於歌曲破壞校譽感到抱歉,也希望事件能儘快平息。
易行強調,聯合新聞網秉持「提供網友多元完整訊息」及「尊重網路言論自由」的原則,如果網友對報導有任何意見,歡迎以理性的方式來表達與討論,聯合新聞網已經設置了「交大帥哥事件」的討論區,歡迎大家上網發表看法。
華文網站首創的「評分功能」,易行表示,這是為了增加與讀者互動而設計,啟用之後相當受讀者歡迎,目前有「平均分數」和「總分排行榜」兩種統計數字,將來考慮增加「點選率排行」。
對於BBS站部分交大網友的反應,聯合新聞網表示,會認真考慮在交大舉辦活動,來感謝交大網友對聯合新聞網一向的支持。
交大學務長林振德指出,學生入侵聯合新聞網的行為並不適宜,這樣的心態不健康,他會先去了解這樣的行為有沒有違法,並希望學生尊重別人言論的自由,校方會站在教育立場看待這件事。
學生看法見仁見智,有人認為主唱者有創意,應該可以包裝得更好;有人認為歌詞實在不應該,交大沒有帥哥,難道就有美女嗎?還把交大男生比喻成野狗,說不定已有法律責任問題。媒體也很無聊,這種事也值得大登特登?而隔壁的清華大學有學生建議,不如把這首歌拿來當做今年梅竹賽的主題曲,大家不必教都會了。
2000-01-14《聯合報》第6版
網路禮節:論是非也尊重異己
大可不必騷擾網站 硬將別人的觀點擠下來
【本報記者 朱淑娟】「聯合新聞網」一則在BBS上流傳的「交大無帥哥」報導,引發網友以更改網站中的新聞評分系統抗議。雖然網友惡作劇的成分居多,但無論如何以破壞的行為來表達抗議之情並不可取,更何況這種行為還可能觸法。如何在辯論是非之前,先學會尊重別人的立場,是使用網路者都應具備的網路禮節。
資策會科技法律中心經理蔡美智表示,依刑法第三百五十二條第二項,干擾他人電磁紀錄之處理,足以生損害於公眾或他人者,可處三年以下有期徒刑、拘役或一萬元以下罰金。她說,在這次的網站入侵事件中,「聯合新聞網」不見得能提出受害的證明,入侵者的法律責任也不易追究,但無論如何侵犯別人的網站總是不對。
而且,「聯合新聞網」只不過是以媒體的立場,公正、平實地報導這一個網路現象,並非事件的當事人,交大學生即使要抗議,嚴格來說也找錯了對象。部分網友在網路上抗議媒體不該報導這則新聞,其實事件該不該報導、或是該用什麼方式來呈現,屬於媒體言論自由的範疇,只要媒體本身能嚴守平實、平衡報導的分際,任何人沒有干涉的權利。
網路最迷人之處在於任何人都可以發表自己的觀點,不需要像傳統媒體一樣,需經過層層守門人的篩選,意見才得以見天日。但網路這種彌足珍貴的特性更需要所有使用網路的人共同維護,否則就會變成各持己見、互相攻擊的殺戮戰場。誰是誰非可由其他網友來判斷,而不是動不動就號召網友去破壞別人的網站,硬生生將別人的觀點擠下來。
2000-01-15《聯合報》
19日 交大無帥哥原創者再演唱
【記者李青霖╱新竹報導】「交大無帥哥」?那就辦場交大帥哥大賽囉!交通大學女學生在網路上演唱的「交大無帥哥」歌曲,在校園網路受到矚目,也給交大造成無限困擾;交大學生聯合會與學生社團星聲社決定十九日黃昏,邀請這名原唱者再演唱一遍,讓交大人明白歌曲原貌,有人提議利用這場音樂秀「選帥哥」,學校師生還在討論中。
「交大無帥哥」風波,迄今餘波盪漾,昨天上午在交大行政會議上,一位院長隨口說,交大那沒帥哥?乾脆辦場帥哥比賽便分曉。
這項提議具發酵作用,包括學務處、課外活動組、學生聯合會代表,開始思索活動的可能性,以及如何讓交大人在這首歌曲風波後,得到平復。
目前學生正在期末考,一直考到十九號,隨即放寒假,要辦帥哥大賽如何辦?誰來參加?效果如何?都待評估,多數人持保留態度,偏向於下學期開學後,籌辦一項另類的「帥哥主播」選拔。
經這次風波如何讓交大人心情平靜?師生昨天協商,初步決定十九日黃昏,邀請原主唱者原音重現,讓交大人在不同情境下,了解她的創作意涵。原唱者將是最後一次重唱原曲,隨後演唱修飾版,原版將成絕響。
交大指出,「交大無帥哥」創作曲是去年十二月三十一日校內跨年晚會上,星聲社表演的曲目,以當時的情境而言,具顛覆傳統的意味,頗富創意,沒想到被燒錄在MP3格式檔案上流傳,事實上多數交大人並未親聞原曲。
原作者經過這段風波,已備受壓力,原本她不太願意再演唱,經過師生協談、溝通,她勇於面對,校方也將給她最大的支持。
2000-01-21《聯合晚報》第7版
交大帥哥帥歌秀
選拔改為樂團表演
9人上網報名秀專長
【記者陳千惠╱新竹報導】引爆校園話題的「交大無帥哥」一曲在今天中午於交通大學浩然圖書館前大廣場,由專業樂團演唱,並且舉辦「交大帥哥秀」回應「交大無帥哥」的疑慮,共有九位交大人士上網報名,每位帥哥秀出自己專長,包括唱歌、彈奏電吉它、舞蹈、模仿、念自己寫的作品等。
因一首在網路上喧騰的「交大無帥哥」,網路話題延燒至今,甚至還有人編出「交大有恐龍」的歌曲對應「交大無帥哥」,「交大有恐龍」是影射交大女生,但不少網友看到這首歌都搖頭,認為是走偏了,大家應該朝正面方向來印證交大其實有帥哥,而不是反過來指女生像恐龍。
交大學生會原訂活動當天請原唱者出來演唱,但因為顧及學生期末考以及網路上對歌詞還有爭議,對原唱者的壓力實在太大了,因此決定請專業樂團演唱,原本的帥哥選拔也改為「帥哥秀」,交大學生會會長游俊哲指出,只要自認為「夠帥」就可以報名,重要的是「自信」。
三次方程式展開 在 張哲生 Facebook 的最讚貼文
你還記得20年前在臺灣網路紅極一時的《交大無帥哥》嗎?
1999年12月31日,在交通大學的校內跨年晚會上,學生社團「星聲社」進行期末成果發表,由「隔離霜」樂團的外文系彭莘同學演唱她和其他團員共同創作的《交大無帥哥》;雖然只是為了好玩而隨意創作出的歌曲,但其奔放的搖滾曲風,加上勁爆的歌詞,沒想到藉由MP3在網路迅速流傳後,竟在BBS的交大校園版炒得火熱,令交大成為各家媒體爭相報導的焦點。
彭莘受訪時表示,她的一位同學有一天突然告訴她已經有了兩個男朋友,其中一個男友還向她求婚。可是,她自己雖身處陽盛陰衰、女學生炙手可熱的交大,居然沒有男同學追求,心裡不免惆悵。於是就和學校星聲社的「隔離霜」團員們哼哼唱唱,編寫出了《交大無帥哥》這首曲子。
後來,學校社團在跨年晚會進行成果發表時,彭莘在學長及同學們極力地慫恿下,公開演唱了 《交大無帥哥》,然後幾位學長將現場的錄音檔和歌詞放上網,沒想到竟會引起這麼大的迴響。
繼《交大無帥哥》這首創作曲之後,交大管科系的柯景騰同學(筆名九把刀)也創作了一首《交大有恐龍》予以回應,且放在網路上流傳。
校方為了鼓勵學生自由創作,表達意見,特由交大學聯會於2000年1月21日在浩然圖書館前廣場,舉辦一場別開生面的「帥哥選拔秀」。
交大學聯會原訂活動當天請原創者彭莘出面演唱《交大無帥哥》,但顧及期末考將屆以及網路上對歌詞還有爭議,為避免對她造成太大的壓力,因此改邀專業樂團「潔西家族」在活動中演唱《交大無帥哥》,而原本計畫舉行的帥哥選拔秀也改成了「交大帥哥秀」,交大學聯會會長游俊哲指出,只要自認為「夠帥」就可以報名,重要的是「自信」。
當天上臺表演的男同學包括:陳家麒(管科系)、張仰宏(機械系)、童永成(機械系)、魏志嶽(土木系)、石雲懷(土木系一年級)、朱宏德、許博欽、柯景騰(管科系)、朱建勳(土木系)、吳思緯,而華視、中視、民視、東森、TVBS、環球、SETN等數家電視臺都以SNG現場連線報導,來證明交大並非無帥哥。
2018年國片《比悲傷更悲傷的事》的導演林孝謙當年是「隔離霜」樂團的Keyboard手,也參與了這首歌的創作,特將他在這影片底下的留言轉貼於此,讓大家更能明白這首歌的誕生經過:
————————————
大學唸交大外文系時,跟同學 Sing Peng、李瑋翔、材料系的Berra Chang,還有電子工程系的性獸,一起組了樂團《隔離霜》,至於為何取這個奇怪的團名已不可考,但是我想應該是那時候很喜歡五月天,陳綺貞,總覺得參加樂團,唱歌,去政大參加金旋獎就可以更靠近他們一步。
雖然後來誰都沒有見到,在金旋獎初賽也就被淘汰了,但大學練團生活真的很開心。
我是Keyboard手, 而Jeffrey負責打鼓,貝拉是Bass,性獸則是團長兼吉他手,Sola則是主唱擔當。當時大家天不怕地不怕,愛亂唱歌,也喜歡亂寫歌,也總嚮往那種想唱就唱的精神。
在一次夜遊中,同樣都是外文系的Sola跟我胡亂地寫了這首歌,後來唱給團員們聽之後,大家覺得很好笑。就開始集體創作,發展出整個旋律。
第一次社團發表時,這就是我們發表的歌曲,當時只覺得有趣,沒想到卻被錄了下來,也放到了網路上,引起了很大的迴響。我想我們應該就是初代網紅吧 ><
後來開始有了很多荒唐的活動,例如帥哥選拔,還邀請Sola去當評審。但想當然,她一定是逃之夭夭。
青春真是活力無限,那時候參加星聲社,還有戲劇社,還有外文系永遠讀不完的西洋文學概論,真是年輕呀,但想想竟然已經是二十年前。遠目~~
但想起大學生活,總是非常開心。因為我們有一群很瘋狂的同學,而他們對生命的熱情也一直滋養著我,一路陪伴著我創作。
————————————
《交大無帥哥》
詞曲:隔離霜
演唱:彭莘
我~沒有男朋友 因為交大無帥哥
喔~一個帥哥也沒有 所以我沒有男朋友
我的同學叫瑪莉亞 她有兩個男朋友
一個還要娶她回家 我一個也沒有
當初說要來交大 人家說交大的男生多又多
多得跟野狗一樣 所以我就來交大
結果到了交大一看 男生真的多又多
多得跟野狗一樣 長得也一樣
喔喔~我~沒有男朋友 因為交大沒有帥哥
喔~一個帥哥也沒有 叫我怎麼交男朋友
無帥哥 無帥哥...... 交大沒帥哥
喔喔~我~沒有男朋友 因為沒有帥哥愛我
喔~一個帥哥也沒有 叫我怎麼交男朋友
一個帥哥也沒有 兩個帥哥也沒有
三個帥哥也沒有 交大無帥哥!!
喔喔~我~沒有男朋友 因為交大沒有帥哥
喔~一個帥哥也沒有 我不想交男朋友 😣
下面附上幾篇當年的相關新聞報導:
2000-01-08《聯合報》第49版
交大無帥哥? MP3傳唱各校
網路最近出現一首名為「交大無帥哥」的MP3格式檔案音樂,雖然演唱者在開唱前就聲明不代表任何立場,希望「大家聽聽就算了,不必太在意」,但由於歌詞有些內容引發部分同學不滿,進而掀起交大BBS站內的一場大辯論。
●是創意或是毀謗?
部分網友認為,這首歌詞的內容對有些人並不尊重,不管作品是什麼形式,內容都不該傷人,而不管交大男生是不是帥哥,將人的長相比喻為野狗,就很不厚道;也有人批評這首歌在校內唱唱也就算了,竟然有人轉錄成MP3在網路上流傳,讓外校的同學都聽到,「誰不要面子……我每個大學都有朋友ㄟ」。
但持相反意見的網友指出,歌曲只是一種藝術創作或創意的表現,藝術的多元面向不能被扼殺,大家可能想太多了,這首歌只要「聽聽就好」,不必太在意。(廖敏如)
2000-01-13《聯合晚報》第3版
尋找帥哥 狂戀勁歌 宿舍傳唱
解放苦悶! 網友呼朋引伴下載放輕鬆 有人怨嘆:女生愛帥哥,我沒女朋友……
【記者李雪莉╱台北報導】「交大無帥哥」一曲轟動校園、引發兩岸學生討論,還有網友因不滿這首歌而「駭客」聯合新聞網。這首歌的出現,也產生許多周邊效應,有人奔相走告交大那間寢室有帥哥,也有人因為狂戀該作者的創意,每天在宿舍播放該曲,造成室友困擾;所有瘋狂的、游走法律邊緣的、幼稚的、理性的行為紛紛出籠,只因一曲「交大無帥哥」……。
「交大無帥哥」本月初在網路的MP3出現後,就以極快的速度傳布到台灣南北各校,加上最近正值各校期末考,有人便呼朋引伴地叫大家下載這曲MP3,以解考試的苦悶。
有趣的是,各校學生反應不一。有些人說這位女主唱很有創意,如果可能,可以鼓勵她重新錄製,把音質弄好些;還有些人把整首歌詞修改過,歌詞還幽自己一默說「我沒有女朋友,因為女生都喜歡帥哥」;還有人上網找該曲的譜,準備來個吉他練唱,更有人上網發動「尋找交大帥哥」,說那間寢室、那個科糸的男生長得很帥,可見交大有帥哥。
不過,也有些人則是很嚴肅的看待這件事情。部分學生認為這首歌實在太侮辱交大男生,而作者憑什麼認為交大無帥哥?難道交大就有淑女嗎?也有學生則認為該作者即使寫了這首歌,也不該有人把這首歌壓縮成MP3放在網路上,而且歌詞?明確指稱出「交大」,已涉嫌誹謗;當然,也有人不滿記者把這件事寫出來,認為記者閒閒沒事做。甚至波及他校,在網路上流傳某校才有帥哥。
2000-01-13《聯合晚報》第3版
聯合新聞網:應尊重網路言論自由
希望網友以理性態度討論 入侵事件不值得鼓勵
【記者李雪莉╱台北報導】聯合新聞網因為「交大無帥哥」歌曲事件而遭交大學生惡作劇,聯合新聞網總經理易行今天指出,網路入侵的事件經常發生,而這次事件也未影響聯合新聞網整體系統的安全性。
易行表示,聯合新聞網提供網友多元、完整訊息,網友對報導訊息有意見,聯合新聞網歡迎網友以理性的態度與我們討論及反映。他說,相信這次入侵網友並非心存惡意,但蓄意入侵行為並不值得鼓勵。
聯合新聞網工作人員表示,1月8日聯合新聞網的CGI(Common Gateway Interface)的評分系統開始出現問題;原本他們以為是自己的軟體出了差錯,整整維修了一、兩個工作天,才重修完成,並設定了新的評分方式;後來,才發現是被報復者入侵了。
聯合新聞網工程部表示,網友鑽系統漏洞,在新聞網特設的為每篇文稿評分時,不依照評分範圍評分,而把分數調成(-2)的31次方範圍內,造成該篇新聞出現負三百多萬分的超低分數。
目前聯合新聞網已修改該評分程式,工程師表示,希望部分網友不要太嚴肅地看待這首歌曲,並多多尊重他人在網路上的言論自由。
2000-01-13《聯合晚報》第3版
交大無帥哥 網路麻辣歌 爆翻交大人
女生「心情不好」自己作詞 在網路大流行
有人誇創意 有人罵誹謗
聯合新聞網刊登 被駭客入侵
【記者李雪莉╱台北報導】一位交通大學女學生獨立「創作」的「交大無帥哥」一曲,最近從北到南流傳各大專院校,這首歌曲不但造成交大BBS站近千封文章的熱烈討論,還引發部分人士不滿,他們動用投票部隊入侵聯合新聞網,輸入錯誤資料,造成該網頁掛掉,以此抗議該網站將「交大無帥哥」一曲披露在世人眼前。
這個月網路上出現了一首「交大無帥哥」的MP3格式檔案音樂。這首出於交大某樂團女學生之手的曲子寫著:「我沒有男朋友,因為交大無帥哥,哦……一個帥哥也沒有,所以我沒有男朋友。我的同學叫瑪麗亞,她有兩個男朋友,一個還要娶她回家,我一個也沒有。當初說要來交大,人家說交大的男生多又多,多的跟野狗一樣,所以我就來交大,結果到交大一看,男生真的多又多,多的跟野狗一樣,長的也一樣。……一個帥哥也沒有……兩個帥哥也沒有……三個帥哥也沒有……哦……一個帥哥也沒有,我不想交男朋友。」
由於歌名聳動、歌詞辛辣,加上搖滾的樂曲、奔放的聲音,這首歌紛紛被許多學生下載,且已流傳到北、中、南各大專院校,甚至連高中生,以及大陸上海及西安的交通大學學生也參與討論這首歌的內容。
雖然大多數網友以好笑、另類、創意角度來看這首曲子,而原作者也聲稱曲子是「在心情不好時寫下的、希望聽到的人別太在意」,但仍有部分網友對作者將交大男生比喻成野狗、指稱交大無帥哥而感到憤怒。
上周聯合新聞網以校園趣聞簡短報導這首歌的流行情形,沒想到,更招致部分人士不滿。上周六,這則報導在聯合新聞網的新聞評分(平時由讀者給予報導1到10分的評分),出現前所未有的「負分」,累計總分由負五萬多分到負三十多萬分,甚至出現負三百多萬分的分數。
駭客進入聯合新聞網程式系統中,輸入不正常的數字,造成該網站評分系統出現問題,甚至網頁一度掛掉;而駭客網友則在交大校園版中宣稱,他們如此做是抗議「交大無帥哥」一曲的報導躍上媒體,有損害、誹謗交大人的嫌疑。
聯合新聞網工作人員表示,他們當時還以為是自己的軟體出了問題,整整維修了一、兩個工作天,才重修完成,並設定了新的評分方式;後來,在本報記者告知下,才發現交大資科站上已有網友為他們「進攻」該電子報得逞沾沾自喜,方知網站不是出問題,而是被報復者入侵了。
2000-01-14《聯合報》第6版
女生高唱交大無帥哥 網路掀波
網友不滿報導 惡作劇影響網頁評分
聯合新聞網專設討論區 歡迎對話
【記者廖敏如、陳千惠╱台北、新竹報導】網路上一首由交通大學女學生演唱、名為「交大無帥哥」的MP3格式檔案音樂,在校內電子布告欄(BBS)引起熱烈討論,經聯合新聞網資訊科技新聞區刊出報導後,部分不滿該網站披露此歌曲的人士以惡作劇方式影響網頁評分。
聯合新聞網總經理易行昨天發表聲明表示,此事件最初是聯合報跑資訊路線的記者從BBS上發現學生熱烈討論一首在網路上流傳、叫做「交大無帥哥」的MP3歌曲,於是撰寫報導刊登在八日的聯合報資訊版,聯合新聞網也於八日「資訊科技新聞區」刊出這篇簡短的報導。
之後便有熟悉網頁製作技術的網友利用grading程式的漏洞,將原本應該範圍為一到十分的評分改為負數傳回,以致總分出現負分的情況,聯合新聞網已經進行修補,網站本身並未遭到入侵。
「交大無帥哥」去年十二月卅一日在跨年晚會上發表,雖然演唱者聲明「希望大家聽聽就算了,不必太在意」,但由於歌詞有「我沒有男朋友,因為交大無帥哥」、「男生真的多又多,多的跟野狗一樣,長的也一樣」等內容,錄成MP3、讓網友自行下載後,在BBS交大校園版內引起爭論,有人認為歌曲內容不該傷人、叫交大男生怎麼面對朋友並批評原唱者破壞校譽,也有人認為應尊重藝術創作。
此事經聯合新聞網刊登後,部分網友不滿網站將此曲披露,對網站的新聞評分展開惡作劇,將此新聞改成負三十萬、三百萬分的分數,昨天引起媒體注意大幅報導;當初轉錄此曲成MP3放置於網路上的交大星聲社社長昨天在BBS中發表聲明表示,「交大無帥哥」此首歌當初只是原唱隨便哼哼、沒有惡意,同學未經其同意轉錄放置網路上,對於歌曲破壞校譽感到抱歉,也希望事件能儘快平息。
易行強調,聯合新聞網秉持「提供網友多元完整訊息」及「尊重網路言論自由」的原則,如果網友對報導有任何意見,歡迎以理性的方式來表達與討論,聯合新聞網已經設置了「交大帥哥事件」的討論區,歡迎大家上網發表看法。
華文網站首創的「評分功能」,易行表示,這是為了增加與讀者互動而設計,啟用之後相當受讀者歡迎,目前有「平均分數」和「總分排行榜」兩種統計數字,將來考慮增加「點選率排行」。
對於BBS站部分交大網友的反應,聯合新聞網表示,會認真考慮在交大舉辦活動,來感謝交大網友對聯合新聞網一向的支持。
交大學務長林振德指出,學生入侵聯合新聞網的行為並不適宜,這樣的心態不健康,他會先去了解這樣的行為有沒有違法,並希望學生尊重別人言論的自由,校方會站在教育立場看待這件事。
學生看法見仁見智,有人認為主唱者有創意,應該可以包裝得更好;有人認為歌詞實在不應該,交大沒有帥哥,難道就有美女嗎?還把交大男生比喻成野狗,說不定已有法律責任問題。媒體也很無聊,這種事也值得大登特登?而隔壁的清華大學有學生建議,不如把這首歌拿來當做今年梅竹賽的主題曲,大家不必教都會了。
2000-01-14《聯合報》第6版
網路禮節:論是非也尊重異己
大可不必騷擾網站 硬將別人的觀點擠下來
【本報記者 朱淑娟】「聯合新聞網」一則在BBS上流傳的「交大無帥哥」報導,引發網友以更改網站中的新聞評分系統抗議。雖然網友惡作劇的成分居多,但無論如何以破壞的行為來表達抗議之情並不可取,更何況這種行為還可能觸法。如何在辯論是非之前,先學會尊重別人的立場,是使用網路者都應具備的網路禮節。
資策會科技法律中心經理蔡美智表示,依刑法第三百五十二條第二項,干擾他人電磁紀錄之處理,足以生損害於公眾或他人者,可處三年以下有期徒刑、拘役或一萬元以下罰金。她說,在這次的網站入侵事件中,「聯合新聞網」不見得能提出受害的證明,入侵者的法律責任也不易追究,但無論如何侵犯別人的網站總是不對。
而且,「聯合新聞網」只不過是以媒體的立場,公正、平實地報導這一個網路現象,並非事件的當事人,交大學生即使要抗議,嚴格來說也找錯了對象。部分網友在網路上抗議媒體不該報導這則新聞,其實事件該不該報導、或是該用什麼方式來呈現,屬於媒體言論自由的範疇,只要媒體本身能嚴守平實、平衡報導的分際,任何人沒有干涉的權利。
網路最迷人之處在於任何人都可以發表自己的觀點,不需要像傳統媒體一樣,需經過層層守門人的篩選,意見才得以見天日。但網路這種彌足珍貴的特性更需要所有使用網路的人共同維護,否則就會變成各持己見、互相攻擊的殺戮戰場。誰是誰非可由其他網友來判斷,而不是動不動就號召網友去破壞別人的網站,硬生生將別人的觀點擠下來。
2000-01-15《聯合報》
19日 交大無帥哥原創者再演唱
【記者李青霖╱新竹報導】「交大無帥哥」?那就辦場交大帥哥大賽囉!交通大學女學生在網路上演唱的「交大無帥哥」歌曲,在校園網路受到矚目,也給交大造成無限困擾;交大學生聯合會與學生社團星聲社決定十九日黃昏,邀請這名原唱者再演唱一遍,讓交大人明白歌曲原貌,有人提議利用這場音樂秀「選帥哥」,學校師生還在討論中。
「交大無帥哥」風波,迄今餘波盪漾,昨天上午在交大行政會議上,一位院長隨口說,交大那沒帥哥?乾脆辦場帥哥比賽便分曉。
這項提議具發酵作用,包括學務處、課外活動組、學生聯合會代表,開始思索活動的可能性,以及如何讓交大人在這首歌曲風波後,得到平復。
目前學生正在期末考,一直考到十九號,隨即放寒假,要辦帥哥大賽如何辦?誰來參加?效果如何?都待評估,多數人持保留態度,偏向於下學期開學後,籌辦一項另類的「帥哥主播」選拔。
經這次風波如何讓交大人心情平靜?師生昨天協商,初步決定十九日黃昏,邀請原主唱者原音重現,讓交大人在不同情境下,了解她的創作意涵。原唱者將是最後一次重唱原曲,隨後演唱修飾版,原版將成絕響。
交大指出,「交大無帥哥」創作曲是去年十二月三十一日校內跨年晚會上,星聲社表演的曲目,以當時的情境而言,具顛覆傳統的意味,頗富創意,沒想到被燒錄在MP3格式檔案上流傳,事實上多數交大人並未親聞原曲。
原作者經過這段風波,已備受壓力,原本她不太願意再演唱,經過師生協談、溝通,她勇於面對,校方也將給她最大的支持。
2000-01-21《聯合晚報》第7版
交大帥哥帥歌秀
選拔改為樂團表演
9人上網報名秀專長
【記者陳千惠╱新竹報導】引爆校園話題的「交大無帥哥」一曲在今天中午於交通大學浩然圖書館前大廣場,由專業樂團演唱,並且舉辦「交大帥哥秀」回應「交大無帥哥」的疑慮,共有九位交大人士上網報名,每位帥哥秀出自己專長,包括唱歌、彈奏電吉它、舞蹈、模仿、念自己寫的作品等。
因一首在網路上喧騰的「交大無帥哥」,網路話題延燒至今,甚至還有人編出「交大有恐龍」的歌曲對應「交大無帥哥」,「交大有恐龍」是影射交大女生,但不少網友看到這首歌都搖頭,認為是走偏了,大家應該朝正面方向來印證交大其實有帥哥,而不是反過來指女生像恐龍。
交大學生會原訂活動當天請原唱者出來演唱,但因為顧及學生期末考以及網路上對歌詞還有爭議,對原唱者的壓力實在太大了,因此決定請專業樂團演唱,原本的帥哥選拔也改為「帥哥秀」,交大學生會會長游俊哲指出,只要自認為「夠帥」就可以報名,重要的是「自信」。
三次方程式展開 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最佳貼文
■■■■■■■■■■■■■■■
【Try IT 視聴者必見】
★参加者満足度98.6%!無料の「中学生・高校生対象オンラインセミナー」受付中!
「いま取り組むべき受験勉強法」や「効率的に点数を上げるテスト勉強の仕方」、「モチベーションの上げ方」まで、超・実践的な学習法をあなたに徹底解説します!
今月・来月のセミナー内容や日程は、トライさん公式LINEからご確認いただけます。
↓↓友だち登録はこちらから↓↓
https://liny.link/r/1655096723-1GOJPwzq?lp=gcZxVv
■■■■■■■■■■■■■■■
この映像授業では「【高校 数学Ⅰ】 数と式25 有理数·無理数」が約8分で学べます。
問題を解くポイントは「√とπは無理数、それ以外は有理数」です。
映像授業は、【ポイント】⇒【例題】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「数学Ⅰ」でわからないことがある人はこちら!
・数学Ⅰ 数と式
https://goo.gl/kkMY1W
・数学Ⅰ 方程式の展開
https://goo.gl/qgCjRb
・数学Ⅰ 因数分解・たすきがけ
https://goo.gl/Ae70Kr
・数学Ⅰ 有理数・無理数・平方根
https://goo.gl/VyO7Rv
・数学Ⅰ 方程式と不等式
https://goo.gl/omHWxP
・数学Ⅰ 絶対値・方程式
https://goo.gl/wv1T4f
・数学Ⅰ 2次方程式
https://goo.gl/tyqgHp
・数学Ⅰ 集合
https://goo.gl/uPzTs3
・数学Ⅰ 命題と必要条件・十分条件
https://goo.gl/9uT75D
・数学Ⅰ 2次関数のグラフ
https://goo.gl/sDgXo1
・数学Ⅰ 2次関数の最大・最小
https://goo.gl/fIsO2s
・数学Ⅰ 2次関数の応用
https://goo.gl/b4WFAW
・数学Ⅰ 放物線と直線の共有点
https://goo.gl/igr3ek
・数学Ⅰ 2次不等式
https://goo.gl/21RZov
・数学Ⅰ 三角比
https://goo.gl/q0cers
・数学Ⅰ 正弦定理・余弦定理
https://goo.gl/W44zp2
・数学Ⅰ 面積や体積への応用
https://goo.gl/UPRHnx
・数学Ⅰ データの散らばりと相関
https://goo.gl/4JhqPf
■「数学A」でわからないことがある人はこちら!
・数学A 集合・補集合
https://goo.gl/uB9WnZ
・数学A 場合の数(樹形図・和の法則・積の法則)
https://goo.gl/OS72Rb
・数学A 順列
https://goo.gl/liNVCE
・数学A 円順列と重複順列
https://goo.gl/8EQcDC
・数学A 組合せ nCr
https://goo.gl/EVfHms
・数学A 組合せの活用
https://goo.gl/vk57MX
・数学A 組み分け
https://goo.gl/qOYVj4
・数学A 確率
https://goo.gl/dhyIIV
・数学A 確率 和事象と余事象
https://goo.gl/3hQORr
・数学A 確率 サイコロ・独立試行
https://goo.gl/Vfi70n
・数学A 確率 サイコロ・反復試行
https://goo.gl/ZCPeiC
・数学A 確率 くじ・乗法定理
https://goo.gl/UJSHxY
・数学A 整数の性質
https://goo.gl/of491x
・数学A 素因数分解
https://goo.gl/7ptLnq
・数学A 倍数と約数・互いに素
https://goo.gl/nGkFLS
・数学A 方程式の整数解
https://goo.gl/7C4xXf
・数学A 方程式の整数解 割り算の商と余り
https://goo.gl/BVW8MA
・数学A ユークリッドの互除法・1次不定方程式
https://goo.gl/ycG6An
・数学A 分数と小数
https://goo.gl/tqQTjF
・数学A n進法
https://goo.gl/kt3HVR
・数学A 線分の内分・外分・平行線の性質
https://goo.gl/fqLumM
・数学A 三角形の角の二等分線
https://goo.gl/RncX40
・数学A 三角形の外心・内心・重心
https://goo.gl/IhYU3e
・数学A チェバ・メネラウスの定理
https://goo.gl/pq6m0Y
・数学A 円周角の定理・内接
https://goo.gl/uRoms0
・数学A 円の接線・接弦定理・方べきの定理
https://goo.gl/MPJCEH
・数学A 2つの円の共通接線
https://goo.gl/Do1S89
・数学A 作図
https://goo.gl/wmOUO1
・数学A 直線と平面の関係
https://goo.gl/OJHmSq
・数学A 正多面体
https://goo.gl/4c1DqH

三次方程式展開 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最讚貼文
■■■■■■■■■■■■■■■
【Try IT 視聴者必見】
★参加者満足度98.6%!無料の「中学生・高校生対象オンラインセミナー」受付中!
「いま取り組むべき受験勉強法」や「効率的に点数を上げるテスト勉強の仕方」、「モチベーションの上げ方」まで、超・実践的な学習法をあなたに徹底解説します!
今月・来月のセミナー内容や日程は、トライさん公式LINEからご確認いただけます。
↓↓友だち登録はこちらから↓↓
https://liny.link/r/1655096723-1GOJPwzq?lp=gcZxVv
■■■■■■■■■■■■■■■
この映像授業では「【高校 数学Ⅱ】 微分13 極値とグラフ」が約19分で学べます。問題を解くポイントは「f'(x)=0のとき、f(x)は極値をとる」です。映像授業は【ポイント】⇒【例題】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「数学Ⅱ」でわからないことがある人はこちら!
・数学Ⅱ 展開・因数分解と2項定理
https://goo.gl/TkUpx6
・数学Ⅱ 分数式の計算・求値問題
https://goo.gl/1WQ3Cn
・数学Ⅱ 整式の割り算・剰余の定理
https://goo.gl/hNyyv3
・数学Ⅱ 方程式と恒等式の証明問題
https://goo.gl/lE00Lh
・数学Ⅱ 複素数
https://goo.gl/u5Q9Bc
・数学Ⅱ 2次方程式の解の判別・解と係数の関係
https://goo.gl/XLqXE8
・数学Ⅱ 高次方程式
https://goo.gl/CjeKXz
・数学Ⅱ 直線上の点・平面上の点
https://goo.gl/PHjKlW
・数学Ⅱ 直線・2直線の平行垂直
https://goo.gl/NNp5b2
・数学Ⅱ 円と直線・2つの円の関係
https://goo.gl/mD09m1
・数学Ⅱ 軌跡と領域
https://goo.gl/wZgkYf
・数学Ⅱ 三角比と三角関数
https://goo.gl/HTDn4p
・数学Ⅱ sinθ・cosθの関係
https://goo.gl/DkpzIc
・数学Ⅱ sinθ・cosθ・tanθの方程式と一般角
https://goo.gl/3Z3Cjo
・数学Ⅱ 三角関数のグラフと加法定理
https://goo.gl/wdiA3h
・数学Ⅱ 三角関数の合成
https://goo.gl/rKgKNS
・数学Ⅱ 指数関数
https://goo.gl/b5csBE
・数学Ⅱ 対数関数
https://goo.gl/VUeIAO
・数学Ⅱ 極限と微分関数
https://goo.gl/iShz4L
・数学Ⅱ 微分法
https://goo.gl/iqGbx0
・数学Ⅱ 積分法
https://goo.gl/HhWVSg
■「数学B」でわからないことがある人はこちら!
・数学B 等差数列(一般項と和)
https://goo.gl/gtXAGw
・数学B 等比数列(一般項と和)
https://goo.gl/lS60F8
・数学B 等差・等比数列の応用
https://goo.gl/YQm99S
・数学B 数列・Σの計算
https://goo.gl/LxRn4p
・数学B 階差数列
https://goo.gl/k13tYA
・数学B 特殊な数列の和
https://goo.gl/DQfdcd
・数学B 漸化式と数学的帰納法
https://goo.gl/Uvs8rv
・数学B ベクトルの定義・成分
https://goo.gl/3OHnXF
・数学B ベクトルの内積・垂直条件
https://goo.gl/wR64EL
・数学B 分点公式と直線のベクトル方程式
https://goo.gl/wa4GJ8
・数学B 空間ベクトル
https://goo.gl/7oLJos

三次方程式展開 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的精選貼文
■■■■■■■■■■■■■■■
【Try IT 視聴者必見】
★参加者満足度98.6%!無料の「中学生・高校生対象オンラインセミナー」受付中!
「いま取り組むべき受験勉強法」や「効率的に点数を上げるテスト勉強の仕方」、「モチベーションの上げ方」まで、超・実践的な学習法をあなたに徹底解説します!
今月・来月のセミナー内容や日程は、トライさん公式LINEからご確認いただけます。
↓↓友だち登録はこちらから↓↓
https://liny.link/r/1655096723-1GOJPwzq?lp=gcZxVv
■■■■■■■■■■■■■■■
この映像授業では「【高校 数学Ⅱ】 式と証明1 3乗の展開公式」が約15分で学べます。
問題を解くポイントは「(a+b)^3=a^3+3a^2b+3ab^2+b^3」です。
映像授業は【ポイント】⇒【例題】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「数学Ⅱ」でわからないことがある人はこちら!
・数学Ⅱ 展開・因数分解と2項定理
https://goo.gl/TkUpx6
・数学Ⅱ 分数式の計算・求値問題
https://goo.gl/1WQ3Cn
・数学Ⅱ 整式の割り算・剰余の定理
https://goo.gl/hNyyv3
・数学Ⅱ 方程式と恒等式の証明問題
https://goo.gl/lE00Lh
・数学Ⅱ 複素数
https://goo.gl/u5Q9Bc
・数学Ⅱ 2次方程式の解の判別・解と係数の関係
https://goo.gl/XLqXE8
・数学Ⅱ 高次方程式
https://goo.gl/CjeKXz
・数学Ⅱ 直線上の点・平面上の点
https://goo.gl/PHjKlW
・数学Ⅱ 直線・2直線の平行垂直
https://goo.gl/NNp5b2
・数学Ⅱ 円と直線・2つの円の関係
https://goo.gl/mD09m1
・数学Ⅱ 軌跡と領域
https://goo.gl/wZgkYf
・数学Ⅱ 三角比と三角関数
https://goo.gl/HTDn4p
・数学Ⅱ sinθ・cosθの関係
https://goo.gl/DkpzIc
・数学Ⅱ sinθ・cosθ・tanθの方程式と一般角
https://goo.gl/3Z3Cjo
・数学Ⅱ 三角関数のグラフと加法定理
https://goo.gl/wdiA3h
・数学Ⅱ 三角関数の合成
https://goo.gl/rKgKNS
・数学Ⅱ 指数関数
https://goo.gl/b5csBE
・数学Ⅱ 対数関数
https://goo.gl/VUeIAO
・数学Ⅱ 極限と微分関数
https://goo.gl/iShz4L
・数学Ⅱ 微分法
https://goo.gl/iqGbx0
・数学Ⅱ 積分法
https://goo.gl/HhWVSg
■「数学B」でわからないことがある人はこちら!
・数学B 等差数列(一般項と和)
https://goo.gl/gtXAGw
・数学B 等比数列(一般項と和)
https://goo.gl/lS60F8
・数学B 等差・等比数列の応用
https://goo.gl/YQm99S
・数学B 数列・Σの計算
https://goo.gl/LxRn4p
・数学B 階差数列
https://goo.gl/k13tYA
・数学B 特殊な数列の和
https://goo.gl/DQfdcd
・数学B 漸化式と数学的帰納法
https://goo.gl/Uvs8rv
・数学B ベクトルの定義・成分
https://goo.gl/3OHnXF
・数学B ベクトルの内積・垂直条件
https://goo.gl/wR64EL
・数学B 分点公式と直線のベクトル方程式
https://goo.gl/wa4GJ8
・数学B 空間ベクトル
https://goo.gl/7oLJos

三次方程式展開 在 三次方累加公式在PTT/mobile01評價與討論 - 手搖飲社群資訊站 的推薦與評價
三次方累加公式在PTT/mobile01評價與討論, 提供三次方程式展開、三次方累加公式、三次方公式推導就來手搖飲社群資訊站,有最完整三次方累加公式體驗分享訊息. ... <看更多>
三次方程式展開 在 三次方累加公式在PTT/mobile01評價與討論 - 手搖飲社群資訊站 的推薦與評價
三次方累加公式在PTT/mobile01評價與討論, 提供三次方程式展開、三次方累加公式、三次方公式推導就來手搖飲社群資訊站,有最完整三次方累加公式體驗分享訊息. ... <看更多>
三次方程式展開 在 [中學] 多項式函數- 看板Math - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
題目如圖,應該是用因式定理
有嘗試過設x=1-3^(1/3)+9^(1/3),然後就不知道怎麼下手了
老師給的答案:a=-10,b=-12,f(5)=688,a和b的值出來後,我就知道怎麼算f(5)了
煩請版上的各位數學大神幫忙,謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.234.193.205 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Math/M.1578108591.A.2A7.html
... <看更多>